El presente Documento de Trabajo es resultado de la investigación impulsada por la Fundación Carolina para estudiar el valor social que tienen las becas otorgadas a jóvenes latinoamericanos para desarrollar sus estudios de postgrado en universidades españolas.
En diferentes documentos –teóricos e institucionales– que la fundación ha venido produciendo, se resalta y defiende con particular énfasis cómo la inversión en capital humano contribuye decididamente a la equidad, al desarrollo económico o a la inclusión social de los beneficiarios de las acciones formativas y de sus propios países. Es sabido también que el incremento de la internacionalización de los sistemas de educación superior ha supuesto –además de un elemento estratégico de fortaleza institucional– un notable aumento de las demandas de cooperación internacional en materia de movilidad académica, cuya pertinencia y efectos conviene determinar.
Es por ello que, tras más de diez años de actividad en el Programa de Formación, se ha considerado especialmente oportuno acometer el ejercicio de estimar el valor social de esta labor sostenida de cooperación, tanto en términos de mejora de las condiciones de vida de las personas como de la sociedad en su conjunto.
La metodología seleccionada ha combinado el examen de los datos disponibles en nuestras bases de datos con una investigación ad hoc que, a través de un análisis de tipo cualitativo y cuantitativo, ha permitido no solo obtener la información deseada –productos, resultados e impactos de la acción formativa– sino establecer un sistema de indicadores aplicables a otras instituciones que actúan en ámbitos similares y tratan de lograr fines parecidos a los de la Fundación Carolina.
Ha sido crucial para ello el apoyo de la Red Carolina, una iniciativa transversal que convoca a las más de doce mil personas que han pasado por los programas de la fundación en esta década, con la finalidad de consolidar un espacio estable y dinámico de cooperación en red. La consulta a los grupos de becarios –organizados en torno a asociaciones nacionales y temáticas– ha permitido determinar de mejor modo el alcance del estudio así como diseñar con mayor precisión los cuestionarios a ser cumplimentados por el conjunto de los beneficiarios.
El carácter pionero de este estudio –que convendría actualizar cada cinco años– sitúa a la Fundación Carolina en una posición de claro liderazgo en el ámbito de la estimación del valor social de la inversión en capital humano. Este ejercicio no sólo contribuye a mejorar la calidad de la beca como instrumento de cooperación –focalizando sus estrategias en aquellas líneas más eficientes para lograr el máximo rendimiento social– sino que también permite rendir cuentas ante todos los grupos de interés de la fundación –patronos, principalmente– y ante el conjunto de la sociedad, acerca de la utiliza- ción de los recursos cuya gestión nos confían.
Informe sociológico sobre la encuesta del valor social de la Fundación Carolina